• 实时教育———职业教育新模式（职业规划）
• zt.wineast.com 发布时间：2006-2-10 12:07:11
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• 寿川  　　目前，随着国内经济结构的改变，国内整体就业环境也逐渐发生着变化。社会对普通高等学校培养的通才的需求已经“热度”不在，而对CCIE认证工程师、职业律师、注册会计师、项目评估师以及时装专业设计师等高等职业教育培养的专才的需求却逐渐“升温”。以时装界为例，随着中国加入WTO，很多国内时装企业已经开始了培养国际化时装设计专才的尝试。在时装企业较为集中的温州、常熟、宁波、广州等地，不少时装企业多次派学员去法国ESMOD等国际顶级学院留学，或者请国外顶级时装设计大师来华讲学等尝试。由此可见，国内时装企业对于具有国际水准时装设计师的急切需求。 　　长期以来，国内服装职业教育基本上沿袭了学历教育模式，学历教育培养出来的学生理论基础比较厚重，他们在研究面料、服装设计智能化方面具有优势。但学历教育也使得学生过于注重理论研究，毕业以后，用人单位就会觉得毕业生没有实际工作能力，感觉不好用，毕业生也会觉得给人“打下手”心有不甘。 　　然而，象ESMOD这样的国际顶级服装艺术学院，就很好地解决了这个问题，他们通过合理的课程设置，把理论和实践有机地结合起来。 　　作为一所历史悠久、功勋卓著的时装学院，ESMOD在整个行业中声名显赫，被称为“时装界的哈佛大学”，其学历是法国和世界各国政府机构一致认可的。ESMOD向来以“实时教育”特色著称，所谓“实时教育”是指强调动手能力，强调学生理论与实践的结合。 　　而且，ESMOD还经常组织一些与企业联系紧密的教学活动，使学生能够很快地适应这个领域。比如：通过与迪奥、香奈尔等业内大公司的合作，经常派学员到这些著名企业中参加实习，还经常有一些专家到校进行授课教学。因此，学生毕业之后也自然会有很多机会进入这些大企业中工作。ESMOD·北京校长叶润德教授表示，“目前国内院校在学生培养过程中，注重理论学习，有利于为学生从业打下深厚的理论基础，但也应借鉴国际先进的职业教育经验，让学员在学习过程中增强职业技能，使学员能够快速适应市场要求。” 　　ESMOD等顶级时装职业教育机构落户中国，为中国的时装职业教育带来了新理念、新模式，将有力地推动中国时装职业教育的发展，对于面临腾飞机遇的中国服装产业来说是强劲的推动力。

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