- 教育部“四位一体”整体推进大学生自主创业
- zt.wineast.com 发布时间:2010-12-19 7:55:00
作者:佚名 文章录入:网友(meishuiyiren) -
记者今天从http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部召开的推进高校创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育和大学生自主创业工作新闻通气会上获悉,http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部已建立高教司、科技司、高校学生司、就业指导中心联动机制,形成了创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育、创业基地建设、创业政策支持、创业指导服务“四位一体、整体推进”的格局。
http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部高教司司长张大良指出,创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育的核心内涵是“面向全体学生、结合专业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育、将创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育融入人才培养全过程”。大学毕业生零星开展自主创业早已有之,而创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育是上个世纪90年代在一些高校悄然兴起的,10多年来,这项工作逐步引起各高校的重视。创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育可以分成三个发展阶段。2002年之前,高校自发探索阶段。2002至2010年,http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育行政部门引导下的多元探索阶段。从现在开始,以今天召开视频会为标志,进入了http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育行政部门指导下的全面推进阶段。
http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部科技司副司长娄晶介绍说,经过近一年的建设,高校学生科技创业实习基地提供给大学生创业用场地共计3万多平方米,高校学生创业企业达到540家,创业人数近4000人。http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部和科技部日前制定了《高校学生科技创业实习基地认定办法(试行)》,对高校学生进行了明确的界定,高校学生不仅包括在校生和应届毕业生,同时还包括毕业两年(含两年)的往届毕业生。
http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部高校学生司副司长张浩明告诉记者,近期,http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部专门下发《http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部关于推进高等学校创新创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育和大学生自主创业的意见》,要求省级http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育行政部门积极协调配合有关部门,出台地方促进大学生自主创业的政策措施。同时,通过财政和社会两条渠道设立“高校毕业生创业资金”、“天使基金”等资助项目,重点扶持大学生创业。此外,要求高等学校出台促进在校学生自主创业的政策和措施,切实扶持一批大学生实现自主创业。
http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育部就业指导中心主任刘大为介绍说,今后,创业指导和服务工作要在“全程化、全员化、专业化、信息化”四个方面取得突破性进展。全程化就是说创业指导和服务不是“临门一脚”,而是让大学生从入学起,从接受创业http://www.jy.wineast.com/' class='aw' target='_blank'>教育到开展创业实践,走上创业道路的每一个环节,都能得到相应的指导和服务;全员化就是创业指导和服务要面向所有大学生;专业化就是对每一个有创业需要的学生提供个性化、针对性、一对一的创业指导和服务;信息化就是要利用现代化的技术手段,做好创业信息服务工作。
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