李如彬：从工程师到总裁-商学院-中国创业投资网

李如彬：从工程师到总裁
zt.wineast.com 发布时间：2010-12-19 22:57:00
作者：佚名文章录入：网友(yangchunyun)

创业：辞职创办学大教育

    这种创业愿景来自于李如彬在清华同方的一段经历。大学毕业后就进入清华同方的李如彬和很多工科生一样，勤奋、好学。很快，他就做到了首席网络架构师的职位。而他接手的一个重要项目就是中华医疗网的网站建设。当这个项目完成的时候，中华医疗网获得了香港怡富银行4000万元的风险投资，这让李如彬对如火如荼的互联网浪潮激动不已。“互联网影响了我们一代人的生活方式和思维模式，那个时候互联网创业的事情非常多，尤其在北京海淀这一带，平均几天就有一个创业融资的消息传来，我们这一代年轻人确实心里很激动。”
后来，李如彬产生了将互联网和所观察到的校外教育市场结合起来的想法，“我觉得一定能创造很好的经济价值和社会价值。” 2001年9月，李如彬和两个志同道合的伙伴一起创建了这家公司，公司最初只带了一个员工，20多平方米的小房子，资金投入也很少。公司成立之后，李如彬首先开发出一套家教系统——网上师资匹配系统，也就是一个中介性质的家教信息网站，通过互联网的平台工具，把愿意做家教的大学生和老师吸引到这个平台上，把大家所擅长的和优势特色都通过互联网展示出来，能让家长、家教中心更加方便地选择。到了2004年，学大教育已经成为北京市场最大的家教中心，市场份额做到了80%。

    转变：取消了家教中介业务

    2004年9月，学大教育推出了个性化课外辅导体系，从原来的家教中心改为提供课外辅导服务的机构，完成了商业模式的转变。所有的教师和大学生，不再是学大教育的服务对象，而被聘请为专职或者兼职的员工；互联网上的信息资源转化为线下服务的实体；学生和家长成为学大教育的客户，通过学大教育的员工来享受服务。模式的转变使公司的利润点产生了变化，学大教育可以通过为客户提供更多服务来创造更多的价值，可以收取学费、辅导费等更多的费用。

    然而，商业模式的转变不是简单的服务内容和收费机制的改变，更重要的是公司经营内容的重新定位和核心竞争力的再造。李如彬很快意识到公司业务转型所带来的新的挑战，因此把更多的精力放在提升所提供服务内容的质量上。“我认为专业和专注是公司发展最重要的事情。”李如彬大量研究国内外的先进教育理论，“我想从我自身开始，就要做一个在教育方面的专业人士，而公司更要成为教育方面的专业机构。” 学大教育建立了自己的研究机构——个性化教育研究院，专门聘请专家教授组成顾问团，把先进的教学理念及技术都应用到给客户提供的服务中。为了更加专注，学大教育取消了已经相当成熟的家教信息中介业务，尽管每年这项业务给公司贡献几百万元的销售收入。李如彬说，“我们要把百分之百的精力全部转移过来做课外辅导。”
个性化教育：风光无限

    如今，学大教育在全国已经拥有十几个大型的个性化学习中心，以及北京、上海、广州等7个直属的分公司，全国注册的教师贮备库的总人数已经超过30万人。每个来到学大教育接受辅导的孩子都会首先接受一套全方位的科学测试，除了学科的基础知识，还有学习心态、学习习惯、学习方法等非智力因素的测试，然后学大教育会给学生提供个人专用的教学方案和辅导计划，而在整个辅导过程中，除了教师在学习方面的辅导，还有学习管理师、心理专家的指导、回访，使每个孩子站在平等的起跑线上，在学习能力、学习习惯和身心发育方面得到有效的提升，他们的个性和人格得到充分的尊重，兴趣和爱好也得到了培养，这些辅导对孩子未来的全面发展是大有益处的。

    此外，李如彬还有着自己的“秘密武器”，那就是用互联网平台和个性化教育打造全国最大的线上和线下个性化学习社区。提起公司未来的发展，李如彬信心十足。“我们的理念吸引了大量优秀的人才。只要解决了人才的问题，我们的发展就不会有太大问题。”目前学大教育正在申请国际上的质量标准认证，“我们要利用这些先进的标准体系来完善业务的流程化、标准化和制度化。”如今，李如彬正在积极实践着自己的梦想，向着2010年上市的目标努力。
情结：从教育中感受快乐

    李如彬发现，当通过自己的努力，孩子的学习成绩和个性得到提升的时候，自己从中感受到一种充实和快乐，一种实实在在的价值感。孩子的进步和随之给一个家庭带来的快乐，成为对自己的努力和存在的一种认可。“我感觉到能从事教育事业，是一种快乐。”而正是这种真切的快乐感受，成为李如彬投身教育事业潜移默化的成因。

    学大教育的每个中心每个月都有1000人次来接受辅导，通过这样的服务，学大教育改变了中国成千上万个家庭和孩子的命运。“我曾经遇到有的孩子差点就退学了，转了四五个学校，孩子都已经绝望了，对自己没有任何信心。通过我们的服务来改变这些孩子未来发展的方向，这是我们最希望看到的。”学大教育每周都到校园里去开展家庭教育的公益活动，把更艺术、更科学的家庭教育观念和方法都传授给家长，李如彬认为，“这是非常有必要的。校外教育很重要，但是仍然不能替代家庭教育，家庭教育的提升也会对整个社会的进步起到推动作用。”

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